2021年3月16日淳化中心幼儿园美术组开展了本学期第一次美术教研组活动，活动开始部分，组长布置了本学期围绕油泥来开展平面贴画活动的内容，接着围绕《指南》中艺术领域对老师进行了小小测验，考验老师们对《指南》的了解程度，大家都很认真的完成了小测验。通过艺术领域目标的内涵与价值，“感受与欣赏”和“表现与创造”这两个领域之间，重点在于“感受”与“表现”的关系上，因为欣赏是一种感受，而创造也是一种表现。“感受与欣赏”是表现与创造的前提，艺术教育就应该从“感受与欣赏”入手，在此基础上进行“表现与创造”。

然后对本学期开展的纸黏土平面贴画课程做了详细的讨论，针对什么叫真正的合作？教师指导时的一个教学策略？这也给我们的教学带来了一定的难度。老师们纷纷发言，表述自已的观点，把困难想在前面，把目标反复修改，教师1：主要看操作的内容和目标。教师2：要结合幼儿的前期经验。教师3：确定每一节活动的重要点。老师们积极参与研讨，主动报名上课、拍照、记录、做报道，在研讨中每位教师发表自已的想法，站在儿童的角度上研讨课程，体现教研的真正价值！

最后，组长总结，全体组员认真记录，一同愉快地结束了本次的教研活动！