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新时代文明实践 | 分享与学习 交流共成长

发布时间:2020/11/4 17:02:11 作者:淳化中心园管理员 浏览量:736次

开展课题研究是促进幼儿教师自主学习的有效途径,课题研究能为幼儿教师专业化提供有效资源。淳化中心幼儿园于202011月2日开展了第十期个人课题分享活动。在个人课题研究的过程中,老师们或多或少会遇到一些困惑,本次活动负责教科研工作的陈老师我园教师个人课题研究现状、学年工作安排、个人课题研究步骤、教师个人课题的分享等方面进行教师个人课题的分享与交流。

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首先在选题时就要注意题目的选择要有价值、具体明确并且可行选题也是整个课题研究中具有重要意义的一个环节,它决定着之后的内容是否是有切实可行的。其次,重要的部分还有撰写,当选题确立之后,就要把选题时所确立的研究问题转化为具体的研究课题,并且以符合课题研究基本规范的形式表达出来。陈老师结合自己的市第十期个人课题进行理论加实践的分享。最后是课题申报前的反复修订,内容符合区教科研要求,对课题进行再次的整改。

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  作为区级骨干的李小华老师同样也是毫不吝啬地分享了自己的区第十期个人课题,她从课题研究的背景、课题研究的目标与内容、课题研究三次过程性资料的撰写与提交等,详细地带我们分享。通过这次学习老师们对于个人课题有了更多的认识,也了解了选题、撰写的相关知识

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今天的学习充实亦匆匆我们的责任任重而道远让幼儿享受幸福的教育让教师享受教育的幸福。预祝每一位教师都能顺利结题,有所收获有所得

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