社区是幼儿教育的生存环境，我们充分利用这一资源，多渠道对幼儿进行教育。《纲要》中指出充分利用社会资源，引导实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受传统节日的发展，激发幼儿爱祖国，喜欢过传统新年的情感，中班年级组定于12月31日开展《欢欢喜喜过元旦》活动，在活动中让幼儿体验传统节日的气息，与同伴一起合作，为班级新年进行装扮，在新年美食品尝会中感受热闹、喜庆的节日气氛。

各班孩子们在老师的带领下，分别开展了各式各样的新年活动，很多孩子们换上了喜气洋洋的大红色外套，班级也提前进行了布置，孩子们在班级的家长志愿者的帮助下，带孩子们，做鞭炮、做灯笼、剪窗花，不亦乐乎，孩子们一个个兴致勃勃，在活动中积极参与，与同伴一起讨论。体验节日的气息。

本次活动，在我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，加深了幼儿对元旦节这个传统节日的认识，积累了生活经验，体验到了快乐，享受到了幸福。进一步提高孩子们在生活中学习及社会适应的能力！