《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿艺术领域的教育应丰富幼儿的情感，以培养幼儿初步的感受美、表现美的情趣和能力为目标。艺术教育要提供自由现的机会，鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验。”而水粉画作为一个独具魅力的色彩画种，其良好的色彩性能和丰富的表现力，是孩子们探索色彩世界绘画表现方式之一。为了不断提高我园教师趣味水粉的整体水平，创新趣味水粉模式，我园于5月9日上午开展了本学期第五次的美术教研组活动。

活动第一部分是由两位老师向大家展示两节水粉活动，分别是中班的《盛开的小雏菊》和大班的《一枝广玉兰》。

首先展示的是中班的《盛开的小雏菊》，活动运用水粉画作为盛开的小雏菊的表现方式，让孩子在充分地与绘画工具材料接触的过程中感受小雏菊这一自然物的美和运用水粉绘画的美，从而学会发现、感受和表现生活中和自然界中的美。

活动前教师为幼儿准备了两个不同形式的底板，分别是个人绘画和小组绘画。

活动开始教师和孩子们共同欣赏了多彩的小雏菊，在观察、了解过小雏菊后孩子们开始动手操作。

最后孩子们把自己的作品进行了展示，在展示欣赏中，孩子们各抒己见，纷纷表达了对同伴作品的不同想法。

紧接着的是大班的《一枝广玉兰》，春天里的广玉兰树郁郁葱葱，各种姿态的广玉兰花藏在树叶里，在阳光的照射下格外美丽，而且广玉兰树是生活中常见的一种树，贴近孩子的生活，有利于幼儿观察、欣赏，教师通过幼儿已有经验进行迁移，设计了广玉兰这一活动。

这节水粉活动开始前孩子们自己提前绘画了底板上的树枝，为今天的广玉兰的绘画做了提前的准备。教师和孩子们一起从观察、认识广玉兰入手，孩子们在抓住广玉兰的外形特征后开始着手绘画，最后师幼共同欣赏了孩子们的作品，并发表了自己的看法。

两节展示活动结束后，老师们集中到了一起，两个执教老师对自己的两个活动分别进行了说课，接着所有美术教研组的老师们分成两组针对今天的两节水粉活动分别进行了研讨，最后进行集中研讨。

本次观摩活动让老师们对趣味水粉有了新的认识和理解，相信在今后的教学中，大家能发现不同的材料，更好地运用趣味性引领幼儿，和孩子一起大胆实践、发现美、创造美。

撰稿：朱枫

校对：刘园

审核：张海飞