走进童趣盥洗间，走近幼儿盥洗间文化——淳化中心幼儿园保育技能评比活动报道

《幼儿园教育指导纲要》中指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，促进每个幼儿健康地成长。本学期，淳化中心幼儿园在注重幼儿盥洗间安全卫生的同时，也着重于打造盥洗间温馨舒适的环境，于4月20日、4月23日开展了盥洗间环境创设评比活动。

环境创设过程中，教师和保育引领幼儿共同参与，秉承着季节性、丰富性、安全性、参与性的特点，创设了各具特色的盥洗间环境。评比活动开始，保育老师们向大家展示了班级盥洗间环境创设的理念和亮点，对盥洗间环境创设过程也进行了详细介绍，接下来让我们一起走进并感受温馨另类的幼儿盥洗间吧！

  评比活动结束后，各位评委进行了集中总结，肯定了盥洗间环境创设中表现突出的班级，同时也就存在的问题提出建议和意见。

本次评比活动的开展培养了幼儿小主人的精神，提高了幼儿对美的感受，并让幼儿感受到了快乐。同时以评比为契机，使保育员在评比活动中相互学习、相互促进，提高了班级保育工作质量，为幼儿在整洁舒适的环境里健康成长提供了保障。