以研促教，共同成长

——江宁区淳化中心幼儿园教研公开课展示活动

为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和专业水平。2022年12月9日，淳幼开展了教师公开课活动，旨在为园内教师创造一个相互交流、合作、探究的学习平台，促进教师教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，通过各教师的观摩学习，取长补短，共同进步。

卞健勇老师的大班科学《降落伞》以幼儿为主体，创设宽松愉快的情境，激发幼儿学习兴趣，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，将幼儿带入轻松愉快的教学氛围中。

杨蓉老师执教了中班歌唱活动《母鸡孵蛋》，将第一声部和第二声部融入教学活动，引导幼儿在游戏中学唱歌曲、与同伴角色合作演唱歌曲，体验了与同伴边唱边玩的乐趣。

徐凡老师执教了小班美术活动《一剪梅》，在活动中，徐老师温柔、生动的语言，吸引幼儿的兴趣。在观察、讨论和交流的过程中，感受了梅花造型的生动，积极的点画大小不同的梅花。

刘园老师执教了大班美术《有趣的象形文字》，刘老师准备丰富的材料。孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣，积极创作，在轻松愉悦的氛围中进行了“借字想象”泥贴画。

褚吉老师执教了小班科学活动《认识洋花萝卜》，引导幼儿运用多种感官了解整株洋花萝卜的特征，通过表达自己的发现与感受，知道常吃洋花萝卜对身体有好处。整个活动都为幼儿营造了想说、敢说的氛围。

徐慧老师执教了小班语言活动《太阳和月亮》，幼儿在自主阅读、观察、讨论的过程中，感受了诗歌中“静悄悄”与”“热闹”，孩子们在活动中积极互动，在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。

时立宇老师执教了中班歌唱活动《五官歌》，通过玩蒙眼画五官的游戏，激发了中班幼儿对活动内容的兴趣。当老师出示生动有趣的图谱时，幼儿在教师的引导下，很快的学会了儿歌。

让教学有“温度”，让教研有“深度”，观摩课结束后，三位教研组长对本学期的教研工作进行了ppt反馈，让我们知道了各教研组努力的方向，相互交流、不断探索、不断反思。

最后陈老师组织教师集中进行讨论学习，大家各抒己见，畅所欲言，从内容选择、目标制定、活动流程等方面深入探讨，既肯定活动中优秀的部分，又直言不讳地指出存在的问题，共同探讨解决方法，学无止境，教无止境，研无止境。

撰稿：张佳玮

校对：陈惠

审核：张海飞