水粉画是培养幼儿色彩美感，提高幼儿色彩审美趣味的重要绘画形式，它明快、洒脱、概括，适合幼儿挥洒涂抹抒发情感，深受幼儿的喜爱。为了让幼儿体验水粉画别样的乐趣，这次老师们和孩子们一起来到了秋天的户外共同亲近自然、感受乐趣，享受大自然的气息，并用自己手中的画笔描绘出他们在大自然中发现的美。

随着音乐的响起，老师和孩子们一起边跳边踩树叶进入了大自然，伴随着欢快地音乐声孩子们的脚下不断发出沙沙地响声。

“老师，这是什么树叶呀？有黄的、绿的，好漂亮啊”，“这是银杏树叶呀”沙沙地树叶声吸引了孩子们的注意力，孩子们立刻结伴捡起了树叶。收集完了漂亮的树叶孩子们和老师围坐在一起，一起观察、欣赏手中属于秋天别样的美。有黄有绿的扇形树叶、细细的叶柄，孩子们仔细地观察着手中的银杏树叶，孩子们在不同距离、不同角度观察身边的银杏树，还用身体展示了树叶在树枝上不同的生长姿态并尝试在画板上勾画出扇形的银杏树叶。

两个孩子的初次尝试之后，孩子们在老师为他们准备的长卷上正式开始做画，活动最后孩子们还一起欣赏了同伴的作品。

集体活动结束后，老师们带着自己的发现和疑问聚集到一起，共同探讨活动中的可取以及需优化的环节，老师们各抒己见，老师们表示写生活动创新开展了对孩子的艺术教育，丰富了孩子们关于季节的体验，加深孩子们对秋天的认知，培养了他们善于发现、大胆表达生活之美的艺术表现力，从而让孩子们在活动中体验快乐，在实践中得到成长，使学习变得更愉快、更充实、更丰富。

教研活动的最后老师们共同研画了下次活动的主题内容，并给下次活动的老师提出了很多宝贵意见。

通过本次美术教研活动为老师们互相学习、互相促进提供了交流与分享的平台，在以后的工作中，我们将不断更新教育观念，提升专业能力，让我们的教育生活充满智慧与激情，我们期待下次的共同学习。

撰稿：朱枫

校对：刘园

审核：张海飞