“音”为有爱 ，“乐”以研学

     歌唱是幼儿园艺术活动的重要组成部分。音乐是灵动的语言、多彩的图画，生命的律动有音乐相伴，更有意义。开展丰富多彩的音乐教学活动，引导幼儿在音乐活动中去感受美、表现美、创造美！本学期，杨蓉老师带领老师们研究歌唱活动，感受音乐的无限魅力。

    第一节活动是狄美老师带来的小班歌唱活动《小小蛋儿把门开》。老师和孩子们进行现场角色扮演，头戴鸡妈妈与鸡宝宝头饰。通过趣味游戏，以寓教于乐的方式带领孩子走进音乐世界，感受音乐、表现音乐，让孩子们在音乐的世界里畅游。

    第二节活动是张知老师带来的中班歌唱活动《三只猴子》复习歌曲以及练声歌曲《小乌鸦爱妈妈》。《三只猴子》将重点放在与同伴合作学唱歌曲，体会歌曲幽默诙谐的风格。同时通过游戏情境教育孩子养成初步的安全意识，懂得不能在高的地方乱跳。

    教而不研则浅，研而不教则空。活动结束了，老师们进行了交流研讨。有老师认为在《小小蛋儿把门开》中教师需要充分运用道具，充分调动课堂气氛与幼儿的积极性。有老师认为《三只猴子》中教师需要发挥幼儿主体地位，让幼儿有发挥的空间。每位老师都提出了自己的思考，探究了实用、有趣的音乐教学方法。未来我们将在音乐教研的道路上继续探索，不断前进，陶冶孩子的情操，带给孩子更多“美的愉悦”。

     本次教研活动开拓了老师们教学领域的视野，提升了专业素养。相信在老师们的共同努力下，能将更优质的音乐教学活动带给每一位孩子，通过音乐为孩子传递快乐。